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Maths en 6e : le programme, et de l’aide quand ça bloque

En 6e, on reprend les nombres décimaux et les fractions du CM2, avec du nouveau : la fraction vue comme une division, les pourcentages, la multiplication de deux décimaux, le périmètre du disque.

Le programme

  • Nombres entiers et décimaux : grands nombres, comparer, arrondir, multiplier deux décimaux, division euclidienne
  • Fractions : fraction quotient, demi-droite graduée, addition, soustraction, pourcentages
  • Grandeurs et mesures : périmètre du disque, aires, volumes, durées
  • Géométrie : médiatrice, angles, bissectrice, triangles, symétrie axiale
  • Données et proportionnalité : tableaux, probabilités, retour à l’unité, échelles
  • Algèbre et programmation : nombre inconnu, motifs, séquences d’instructions, répétitions

Là où ça bloque souvent

2,9 ou 2,15 : lequel est le plus grand ?

2,9 = 2,90, et 2,90 est plus grand que 2,15. Plus de chiffres après la virgule ne veut pas dire un nombre plus grand.

La virgule dans une multiplication

0,3 × 0,2 = 0,06. On calcule 3 × 2 = 6, puis on place la virgule : deux chiffres après la virgule en tout dans les facteurs, donc deux dans le résultat.

Multiplier ne fait pas toujours grandir

45 × 0,1 = 4,5. Multiplier par 0,1, c’est diviser par 10.

Additionner des fractions

1/2 + 1/4 ne fait pas 2/6. On met au même dénominateur : 2/4 + 1/4 = 3/4.

Les conversions d’aires

1 m² = 100 dm², pas 10. Un carré de 1 m de côté contient 10 rangées de 10 carrés de 1 dm de côté.

Les heures ne se comptent pas comme des décimaux

1 h 30 min, c’est 1,5 h, pas 1,30 h. Une demi-heure vaut 0,5 h.

Comment un tuteur peut t’aider

  • SOS Flash : Un exercice sur les fractions ou les décimaux qui bloque : tu envoies l’énoncé, un tuteur te propose son aide en visio. Environ 20 minutes pour te débloquer.
  • Cours individuel : Une heure pour reprendre un point précis, les fractions ou les conversions par exemple.
  • Session de groupe : Revoir un chapitre à plusieurs, avec le même tuteur à chaque séance.
  • Stage intensif : Réviser en petit groupe avant un contrôle.

Chaque tuteur fixe son prix.

Questions fréquentes

Le programme de maths de 6e a-t-il changé ?
Oui. Un nouveau programme de cycle 3 s’applique en 6e depuis la rentrée 2025 (arrêté du 10 avril 2025). Chaque partie y est découpée en automatismes et en connaissances attendues.
On fait du produit en croix en 6e ?
Non, le programme précise qu’il n’est pas enseigné en 6e. Les problèmes de proportionnalité se résolvent par « 3 fois plus, 3 fois moins » ou par retour à l’unité.

Pour les parents

Les tuteurs sont des étudiants en école d’ingénieurs : chacun a envoyé un certificat de scolarité, vérifié par notre équipe avant qu’il puisse aider un élève. Votre enfant choisit la formule et voit le prix avant de payer, sans abonnement. S’il a moins de 18 ans, il ne peut réserver qu’après votre accord, donné par un lien reçu par e-mail.

Source : Programme de mathématiques pour le cycle 3, arrêté du 10 avril 2025 (Bulletin officiel n° 16 du 17 avril 2025), lu le 19 octobre 2026. En vigueur en 6e depuis la rentrée 2025.